永康小学班队会及班主任工作制度
2013年04月10日 21:44:42 来源:山西省原平市永康小学 访问量：369次
永康小学班队会制度
一、班会和队会间周进行。
二、班队会时要专课专用，不得随意挤占挪用。
三、每次班队会要有主题、有内容、有记录、有效果。
1、每周班队会，班主任必须对《小学生养成教育记录手册》进行归类总结，表扬反思认真的学生和评价认真的家长，要树立典型，对反思不认真的学生要进行指导教育。
2、班主任对反思中的优点要加以肯定，对学生的不足之处要诚恳地指出，并为他们指出力地方向。
3、班主任要认真查看总结每位学生每天的反思，并观察学生的在校行为，检查核实他们反思中的不足之处是否改正对能够改正的学生大力表扬，让他们感受到点滴进步的喜悦，对长此不改的学生，要个别谈话，加强教育，使养成教育真正落到实处。
4、班主任把每周的归纳总结写成书面材料交会政教处。
四、对于学校事先规定有主题的班会，要按规定认真开展。
五、每次班队会政教处都要进行检查登记，作为班主任考核的一项内容。
永康小学班主任一日常规
一、晨间
1、准时到校。早上提前15分钟到校，检查监督到校学生是否自觉进入教室学习并根据班级情况适当考虑有一定的提前量。如因病因事不能到校，必须及时告知学校。
2、检查卫生。督促值日生完成教室内外的卫生清理工作，检查学生校服红领巾穿戴情况，对不符合规范的学生及时进行批评教育；督促值日生将班级垃圾及时倒掉；督促值日生将卫生工具放在指定的地方；检查教室内课桌凳是否横竖摆放整齐，桌面是否整洁，学生的物品是否按规定摆放整齐。
3、上好晨会。利用晨会，将学校提出的各项要求及时、全面的贯彻落实到位。
4、了解出勤。及时了解出勤情况，发现学生有迟到和缺席现象及时与家长联系，查明原因。
二、升旗
5、及时整队。上午第二节课铃响后，应当到教室门口督促所有学生迅速离开教室，到指定地点集合，指导学生上下楼梯要做到安全、有序，注意“缓行、轻声、靠右”，要求学生集队做到快、静、齐。
6、认真聆听。认真聆听国旗下讲话，不得说话，搞笑或做小动作。
三、课间
7、规范文明。班主任在课间应当经常到班级进行巡视检查，要求学生做到文明，有序。学生上下楼梯要求保持安静，靠右行走，不得推拉、拥挤、搞笑，以免发生事故；遇到老师或来宾，要说“老师好”并让老师或来宾先行。
8、关注安全。指导学生在课间注意放松调整：要求并监督学生不得在楼道内喧哗、起哄、追逐、玩耍：不准踢打门；不准爬坐滑楼梯；不准触摸电器设备；不准到危险的地方和施工重地玩耍。
9、督促前往。要求学生去专用教室或场地上下课时，必须有教师负责整队，有序前往或返回。
四、两操
10、有序到场。班主任应当要求学生下课后，在安全，有序的前提下，快速到达指定位置集合，并和学生一起入场。
11、巡视指导。要求学生做课间操时，做到精神饱满，动作规范有力；做眼保健操时，做到闭目静心，按照音乐节拍，动作要领，准确到位。
12、了解情况。要求所有学生准时参加两操，因病不能参加的学生要做到心中有数。
五、放学
13、强调要求。班主任应当明确要求学生放学后整理好自己的文具，保持桌凳整洁；指定专人负责及时关闭门、窗、灯，教室内任何时间都不开无人灯。
14,、组织放学。组织学生到指定地点整队，做到“快、静、齐”，清点人数确定无误后，方可护送学生离校，要求学生及时回家，不得在校园内、校门口或马路上逗留；未经家长同意，不得去同学或其它人家玩。
永康小学班主任工作考核办法
一、指导思想
班主任是班级工作的具体组织者、领导者，是沟通学校、家庭、社会教育的枢纽。其工作质量的好坏直接影响着学生的成长和学校的教育质量。班主任队伍是学生思想道德教育的主力军。为全面落实素质教育，进一步加强班主任队伍建设，提高班主任工作的专业水平，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促使班级管理工作的制度化、规范化、科学化，并为班主任聘任、评优及发放班主任绩效奖提供依据，特制订本细则。
二、考核组成员
组长：李平伟
副组长：刘亚楠 李建平
成员：陈锁柱 赵美玄 付贵凤
三、考核办法
1、班主任考核由学校考核组负责考核。
2、学校考核组考核分为“班主任常规工作考核”“班级常规量化考核”“班级工作实绩”。
3、“班主任常规工作考核”“班级常规量化考核”采用得分制和扣分制相结合的办法。
4、班主任考核最终得分=班主任常规工作考核分+班级常规量化考核分+班级工作实绩分
班主任常规工作考核
1、能及时认真按要求制定班主任工作计划和总结，质量高并按时上交者得10分，迟交一天扣一分，不交者不得分。
2、能按时参加班主任会议，会上能积极交流，认真记录者得10分，迟到一次扣1分，无故不参加一次扣2分，扣完为止。
3、能按规定时间上缴各种材料及费用者得10分，其中任何一项迟交一天扣1分。（如班主任工作体会，经验交流材料，学生报表等）
4、每学期召开一次家长会，要准备充分，效果良好，参会家长人数达全班人数85%以上，并有开会记录的得10分。
5、认真搞好班级文化建设，每月更换一次内容，按时完成且质量高者得10分，不更换一次扣1分，完成情况质量不高者酌情扣分。
6、能做好与家长的沟通协调工作，遇到偶发事件能及时妥善处理者得10分，如处理不当致使家长找到学校处理的一次扣1分。
7、经常对学生进行安全教育，避免一切安全事故的发生。一学期无安全责任事故者得10分，否则不得分。
8、教育学生爱护公共财物，教室财产一学期无损坏的班级，班主任得10分，损坏一件扣1分。
9、认真开好每周一次班队会，要做到专课专用，有主题、有内容、有记录(以学校检查抽查为准)。
永康小学班级常规量化考核
一、到校
学生要按规定时间到校，不得迟到、旷课，迟到一人扣1分，旷课一人扣1分。
二、纪律
（楼内纪律）
1、课间不能在楼道内追逐打闹、大声喧哗、爬滑楼梯，违反者一人次扣1分。
2、不准破坏楼道内的公共设施及宣传物件，违反者一人次扣1分。
3、在楼道内不准乱写、乱画、乱刻、乱贴，违反者一人次扣1分。
（校园纪律）
4在校园内随便扔废纸、废塑料瓶塑料袋等垃圾者，每次扣3分。
5、在校园内吵架、打架者，每次扣2分。
6、破坏校园内设施者，每次扣2分。
7、到危险或不允许去的地方玩耍者（如翻爬墙头栅栏、到施工重地），每次扣2分。
三、卫生
（教室卫生）
1、教室地面要干净无废纸、果皮、痰迹，否则，一处扣1分。
2、教室的窗台、玻璃要洁净无损，
3、教室及对应的楼道墙壁要洁白无尘，无乱写、乱画、乱刻、手脚印及污水痕，否则有一处扣1分。
4、教室内的专栏、悬挂物无灰尘，物品摆放整齐，否则扣1分。
5、卫生工具摆放有序，垃圾要及时倒掉，否则扣1分。
(环境卫生)
6、环境卫生在早上预备铃前打扫不完的扣1分。
7、卫生打扫不干净或留有四死角的扣1分。
8、在保洁过程中，发现有废纸等垃圾的，有一处扣1分。
四、两操
（课间操）
1、课间操队伍集合要做到快静齐，音乐响起准时做操，迟到的班级扣1分，没到的班级扣2分，听课除外。
2、各班学生全数参加（请假者除外），无故不上操者，缺一人扣1分。
3、做操中间不准打闹说笑，如有违反者扣1分。
（眼保健操）
4、音乐响起即为做操开始，有一人次不做操，扣1分。
5、班主任不到位扣1分。
六、着装
在校期间要穿戴校服和红领巾，否则，每一人次扣1分（以学生检查为准）。
七、路队
1、下学铃响后，要有秩序地进入指定地点整队，做到快静齐，秩序混乱的班级扣1分。
2、学生整队出校门后不能自觉排成纵队前行的扣1分。
3、班主任不在位的扣1分。
七、班队会
1、每周二召开班队会，不得随意挤占、挪用，未按要求执行的每次扣1分。
2、班队会要有主题、有内容、有记录、有效果，未按要求执行的每次扣1分。
3、学习规定主题的班队会，要按规定认真开展，未按要求执行的每次扣1分。
每个班的底分为一百分。根据值周教师的检查登记一周小结一次，算出各班的成绩；每月进行一次考核，四周的平均成绩即为月考核成绩。
编辑：任建琴
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