5月8日
在校方的精心安排下,活动紧张而有序地开展。来自北京的历史名师王新华老师深入课堂教学一线,全过程开展教学诊断,与我校的段艳凤老师同课异构《明朝的科技、建筑与文学》,开展深度教研活动。
下午,
在学校小会议室王新华老师做了《困惑·解析·启示—基于考试说明及样题分析的思考》的报告,以课标为纲,用历史的思维解答问题,明确的独特的应试技巧与解题方法,让所有与会老师受益匪浅。
此次活动,实现了教育优质资源的交流共享,为我校教师带来先进的教育教学理念与教学方法,对我校教师业务能力的提升起到引领示范作用。