我展示，我成长

         我展示，我成长

                     ——————记原平市永康小学公开课展示活动

         随着课程改革的深入实施，课题研究已成为永康小学广大教师的自觉行为。开展不定期的公开课展示活动也已成为学校的一项常规活动。为了使本次公开课收到实效，达到预期目的，学校教导处统一安排听课顺序、听课时间，动员各教研组教师踊跃参加，听完课后集中时间进行认真及时的说课、评课，每位教师结合此次活动进行深刻的教学反思。

 展示课活动涉及语文、数学、英语、品德与社会、科学、音体美课外活动等科目。参加本次活动的每一位教师都精心设计教学的每一个环节，把自己在教育教学中最亮丽的一面展现在课堂教学中。在教学中广大教师始终以“生本”为理念，注重了“学生是学习和发展的主体”、“学生是学习的主人”。在教法上更侧重于教会学生学习，将生活与教学紧密地联系起来，教法灵活多样，注重学法指导，充分激发学生的自主探究兴趣，达到了较好的教学效果。

 本次公开课活动在评课这一环节上，各位领导重点研讨了授课教师完成三维目标以及在理解教材和走出教材等方面的结合情况，同时也细致剖析了每位教师在课堂上即时生成的亮点，指出了课堂上出现的一些细节问题，各抒己见，精心指导。并就“如何真正提高课堂效率”这个问题，做了深刻的探讨。本校全体教师积极进行听课、评课，互相交流沟通，有时还会为“如何设计出一个更好的教学环节”争论的面红耳赤。整个校园呈现出浓厚的教学研讨氛围。

 此次公开课活动异彩纷呈，充分展现了原平市永康小学教师的风采，交流了教改信息，提高了大家教学、教研水平，锻炼了教师队伍，进一步推动了永康小学的教改步伐，达到了预期目的。

                                                                                   原平市永康小学通讯员：任建琴